| 人民教育
新时代新闻福建讯（陈建良）党的十八大以来，教育督导工作作为推动政府及其职能部门依法履职的重要监督手段和维护教育改革发展稳定的有力抓手，取得了显著成效。但对照《教育督导条例》有关规定，督导的权威性、严肃性不足，没有真正形成威慑。为此，今年中办、国办印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，力促教育督导“长牙齿”，到2022年基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。
2018年9月，莆田市被福建省政府教育督导委确定为全省唯一“省对市督导”试评地市。莆田市紧紧围绕“迎省检，抓节点，创亮点，每天进步一点点”创建目标，做到市领导高度重视，上下一盘棋；组织架构完善，重点节点突出；部门主动作为，社会各方给力，圆满完成省级评估认定，为福建省全面深入开展“对市督导”提供样板。
2019年4月，莆田市教育局与福州市教育局签订两地教育发展战略合作协议，深入探索教育督导创新之路。今年4月28日至29日，福州市教育局党组成员、市政府教育督导办公室主任汪孝敏，福州市政府教育督导室常务副主任吴榕贵等一行15人，赴莆田市考察调研教育督导工作，再续莆福教育合作之缘，以及深入贯彻中办、国办《意见》精神的有益探索和举措，谱写莆福教育发展新篇章。
调研交流会上，莆田市教育局局长、市政府总督学卓金贤与福州市教育督导考察调研团进行了卓有成效的深度交流。莆田市政府教育督导室领导林建华详细介绍了莆田市“省对市督导”、“市对县督导”等相关工作和做法。随后两地督学、“对市督导”牵头单位以及相关工作人员，进行面对面沟通交流，拓宽了工作思路，明确了工作发力点。会上，双方还围绕今年中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》出台后的工作进展、贯彻《意见》推动教育督导“长牙齿”进行深入的交流，分享工作心得。莆田市推行的对县区主要领导和市政府教育督导委员会成员单位履行教育职责年度督导考核等许多好的做法获得考察团的赞扬和肯定。
春江水暖“督”先知，吃透《意见》“导”早行。据悉，国务院教育督导委员会包含了中组部、中宣部、体育总局、团中央等部门为成员单位，涵盖18个部委，“增韧固冠”力量强大；提出24条针对性改革举措，涉及管理体制、运行机制、问责机制、督学聘用和管理机制以及保障机制等方面，并通过完善报告、反馈、整改等8个方面工作为教育督导赋能，强化教育督导的权威性和严肃性，铸牢“铁齿铜牙”。
